3月13日下午,江蘇農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)院召開2020年度工作總結(jié)表彰會,市委副秘書長、院黨委書記張保平,黨委副書記、院長劉士武,黨委委員、副院長張成理,黨委委員、紀(jì)委書記樊圣春,黨委委員、副院長馬良以及全體干部職工參加會議。會上,傳達(dá)學(xué)習(xí)了全市作風(fēng)建設(shè)大會和全市農(nóng)村工作會議精神,對2020年度工作進(jìn)行了回顧總結(jié),對2021年度重點任務(wù)進(jìn)行了部署安排;黨支部、業(yè)務(wù)處室、教師代表進(jìn)行了會議發(fā)言;對年度工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰;最后,張保平秘書長作講話、提要求。會議由劉士武院長主持。
張秘書長首先回顧總結(jié)了去年的工作,2020年,學(xué)院在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng),突出“調(diào)結(jié)構(gòu)、提品質(zhì)、促融合、強(qiáng)主體”四個核心環(huán)節(jié),統(tǒng)籌做好疫情防控和職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,深入推動“一體兩翼”辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,累計培訓(xùn)近3000人,職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作質(zhì)量效益和品牌影響力持續(xù)提升,被評為“全省農(nóng)民教育培訓(xùn)工作先進(jìn)集體”。
在肯定成績的同時,張秘書長還分析了去年工作中還存在的一些不容忽視的問題和短板,比如辦學(xué)體制機(jī)制還沒有根本理順;辦學(xué)精準(zhǔn)化程度還不高,還不能滿足“小規(guī)模、小切口”的辦班要求;辦學(xué)特色還不夠明顯,區(qū)域品牌影響力還不大,等等。務(wù)必要引起高度重視,采取有力措施切實加以解決。
在此基礎(chǔ)上,張秘書長還按照院黨委會研究的意見,提出了今年總體工作思路、目標(biāo)任務(wù)和主要舉措。2021年,學(xué)院的總體工作思路是:以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入貫徹落實中央、省市實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村建設(shè)行動的總體部署,緊緊圍繞我市打造新時代“魚米之鄉(xiāng)”和“四化”同步集成改革先行區(qū)目標(biāo)要求,立足新發(fā)展階段和自身職能定位,努力在辦學(xué)體制機(jī)制、師資隊伍建設(shè)、培訓(xùn)內(nèi)涵提升以及黨的建設(shè)等方面取得新突破,推動“一體兩翼”(即以職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)為主體、農(nóng)廣校中等成人教育和南農(nóng)函授高等教育為兩翼)辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,為全市全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)有力的人才支撐,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
2021年,學(xué)院的總體目標(biāo)任務(wù)是:以全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興和加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化為引領(lǐng),全力推動“2341”目標(biāo)的實現(xiàn),即全年培訓(xùn)規(guī)模3000人以上,建設(shè)好校內(nèi)師資、外聘師資、土專家3支師資隊伍,圍繞高質(zhì)量構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系、產(chǎn)業(yè)體系和經(jīng)營體系,辦好10期精品班、10期高級研修班、10期市外班、1期現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種子班。農(nóng)廣校要緊貼特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和鞏固脫貧攻堅成果設(shè)點辦班,計劃招生250人左右。深化與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)合作,規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,計劃招生120人左右。
圍繞上述目標(biāo)任務(wù),著重從五個方面扎實開展工作:一是立足創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),在辦學(xué)體制機(jī)制上求突破。在辦學(xué)定位上,突出服務(wù)大局和促進(jìn)發(fā)展。將農(nóng)民培訓(xùn)工作主動融入全市鄉(xiāng)村振興發(fā)展大局,積極服務(wù)大局,不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力。同時,要在策應(yīng)扶持上,突出對上爭取和富集資源。加大工作力度,注重向上問策,積極爭取更多的政策、項目和資金支持,提升辦班層次和辦學(xué)水平。二是突出能力提升,在師資隊伍建設(shè)上求突破。在師資隊伍建設(shè)上,要突出結(jié)構(gòu)優(yōu)化和素質(zhì)提升,結(jié)合實際需求,著力打造好校內(nèi)師資、外聘師資、土專家3支隊伍。三是注重質(zhì)量效益,在培訓(xùn)規(guī)模和內(nèi)涵提升上求突破。一要高質(zhì)高效完成部省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),重點面向從事適度規(guī)模經(jīng)營的農(nóng)民,分層分類開展全產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn)。二要因地制宜舉辦市級精品班、高級研修班,重點圍繞全市農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,精準(zhǔn)開展鄉(xiāng)村管理人才、農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、新型職業(yè)農(nóng)民等各類人才培養(yǎng)。三要積極拓展社會化培訓(xùn),圍繞做優(yōu)做強(qiáng)農(nóng)村電商培訓(xùn)載體平臺,不斷擦亮“農(nóng)村電商”培訓(xùn)品牌。四是緊盯精準(zhǔn)有效,在培訓(xùn)方式上求突破。一要在橫向聯(lián)合上,探索校校合作和校企合作。注重學(xué)習(xí)借鑒各地提升農(nóng)民培訓(xùn)質(zhì)量效益的好做法好經(jīng)驗,消化吸收為我所用。二要在對象遴選上,堅持激發(fā)內(nèi)需和滿足內(nèi)需。嚴(yán)把“入口關(guān)”,注重把各類新型經(jīng)營主體帶頭人作為對象和主體,有效解決培訓(xùn)對象內(nèi)需不足的問題,使培訓(xùn)更加精準(zhǔn)、高效,實現(xiàn)供給和需求有效銜接。三要在教學(xué)方式上,注重因地制宜和因勢利導(dǎo)。時間安排上做到“農(nóng)學(xué)結(jié)合”,教學(xué)手段上堅持傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、線上線下相融合,讓農(nóng)民學(xué)得好、用得上,及時轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。五是強(qiáng)化自身建設(shè),在黨的建設(shè)上求突破。要用新思想解放思想,強(qiáng)化抓黨建促發(fā)展、抓黨務(wù)促業(yè)務(wù),大力弘揚“三真三實”作風(fēng),提高推動發(fā)展和服務(wù)“三農(nóng)”的能力。要精心組織“改革創(chuàng)新作表率、爭先進(jìn)位走在前”大討論大調(diào)研大實踐活動,精準(zhǔn)落實“規(guī)定動作”,創(chuàng)新實施“自選動作”。要精心組織推動新思想進(jìn)課堂,教育引導(dǎo)參訓(xùn)農(nóng)民堅定不移聽黨話、跟黨走,把意識形態(tài)工作貫穿于農(nóng)民培訓(xùn)全過程。要以開展“能力提升年、作風(fēng)提優(yōu)年、品牌創(chuàng)建年”活動為抓手,推動全面從嚴(yán)治黨深入發(fā)展。要堅持底線思維,樹牢安全意識,統(tǒng)籌加快發(fā)展與防范風(fēng)險,壓緊壓實各類主體責(zé)任,確保疫情防控和農(nóng)民培訓(xùn)同步推進(jìn)、同步落實。
就會議精神的貫徹落實,劉士武院長強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真領(lǐng)會張秘書長講話要求和會議精神,逐項抓好落實,扎實推動學(xué)院各項工作高質(zhì)量開展,重點抓好6個方面的具體工作:一是堅定不移在培育主體上下功夫。重點圍繞培育“兩新”人才,即把培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和新型職業(yè)農(nóng)民作為培訓(xùn)根本方向和主體,加快補齊鄉(xiāng)村振興人才短板。二是堅定不移在圍繞中心上下功夫。要緊緊圍繞全市農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,特別是三大產(chǎn)業(yè)中催生的新業(yè)態(tài)、新模式、新技術(shù)開展培訓(xùn),為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)的人才支撐;圍繞產(chǎn)業(yè)鏈條上各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和骨干企業(yè)發(fā)展開展培訓(xùn),做好補短補軟、補鏈強(qiáng)鏈的工作;圍繞各類新型主體在生產(chǎn)和經(jīng)營核心環(huán)節(jié)上對人才和技術(shù)需求開展培訓(xùn),來解決核心環(huán)節(jié)的短板問題。三是堅定不移在品牌打造上下功夫。推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,要樹立“品種、品質(zhì)、品牌”意識,沒有品牌就沒有影響力,更沒有競爭力。要強(qiáng)化和打造培訓(xùn)品牌、教學(xué)品牌和科研品牌,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升區(qū)域品牌影響力。四是堅定不移在精準(zhǔn)培訓(xùn)上下功夫。要精準(zhǔn)把握政策,用足用活用好政策資源;要精準(zhǔn)把握內(nèi)需,切實找準(zhǔn)內(nèi)需、激發(fā)內(nèi)需和滿足內(nèi)需;要圍繞教學(xué)主題、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)效果等方面精準(zhǔn)制定方案。五是堅定不移在科學(xué)管理上下功夫。要以“支部+培訓(xùn)”為龍頭,完善班級管理的組織體系,固化班級臨時支部、班委會、班主任、輔導(dǎo)員、小組長等管理模式;要完善班級管理的制度體系,逐步實現(xiàn)由人管人(事)向用制度管人(事)轉(zhuǎn)變;要劃小管理單元,實施精準(zhǔn)管理和精細(xì)管理。六是堅定不移在維護(hù)校園生態(tài)上下功夫。要教育引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的價值觀和良好心態(tài),共同構(gòu)建和而不同的校園生態(tài)。
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